Para a entrega TP6 foi proposto inicialmente que seriam desenvolvidas as restantes páginas que consitutem a plataforma, bem como as 2 funcionalidades que estavam em falta na home: mostrar e inserir comentários e mostrar os comentários recentes.

Todos estes objectivos foram cumpridos, embora ainda tenham alguns bugs a resolver. Além deles ainda foi complementada a experiência de comentar com um botão de ajuda à acção e foram também corrigidos alguns pequenissimos pormenores a nivel gráfico de estruturação da página.

Comentários e formulário de comentários na HOME

Originalmente e após a implementação do template base para a plataforma, na homepage não apareciam nem os comentários efectuados nessa página, ou seja ao vídeo do documentário, nem o formulário de inserção de comentários para essa mesma página.

Após pesquisa sobre este problema, foi encontrada a simples solução de “dizer que a página tem comentários”: $withcomments = "1" e assim os comentários e o seu formulário já aparecem na home.

Com esta implementação apareceram 2 bugs: a barra que serve para o utilizador formatar o seu comentário não aparece na home e quando submetemos um novo comentário a página “salta” para a página de post único, página essa que aparece desformatada, pois não era suposto a mesma aparecer (deveria manter-se na página onde o comentário é inserido). Embora ainda não estejam corrigidos estes bugs, estes são a grande prioridade agora para que idealmente estejam resolvidos a tempo de serem testados.

Comentários recentes

Como o widget fornecido pelo Wordpress para colocar no footer não reconhecia a nova estrutura criada por nós, foi necessário construir todo o mecanismo de pesquisa na BD e impressão da informação no local correcto.

 Assim sendo foi necessário recorrer ao workbench para descobrir os nomes das tabelas base que são criadas pelo Wordpress, e pesquisar a sintaxe de acesso aos dados nas tabelas (http://codex.wordpress.org/Function_Reference/wpdb_Class). Com esta sintaxe apareceu o primeiro “problema” pois de todas as sintaxes apresentadas, só era possível fazer querys a uma linha de cada vez, sendo assim impossível de fazer um repeat region. Assim sendo recorreu-se a um sistema de pesquisa pelos últimos 3 IDs dos comentários para que os 3 últimos comentários aparecessem sempre no footer.

Para que estes comentários não extravasem os limites da sua área de aparição, foi limitado o número de caracteres a ser pesquisado a 95.

Tooltip em Jquery

Como mecanismo de ajuda ao utilizador foi criado um botão () por baixo do formulário em que, quando o rato passa no botão, aparece uma tooltip que informa o utilizador para a particularidade de ter de deslinkar o URL de sites como o youtube ou o vimeo para que o plugin instalado assuma o link e faça automaticamente o embed. Para este mecanismo funcionar, foi necessário “linkar” o ficheiro de jquery a partir do site do mesmo para que a tooltip funcione.

Com esta implementação apareceu um novo erro: a tooltip só aparece na homepage. Como a invocação desta acção está escrita no ficheiro header.php, que está presente em todas as páginas, supostamente deveria aparecer correctamente em toda a plataforma. Este também é um erro no qual está focada a atenção do grupo.

Ajustamentos gráficos

Após conversa com o professor Pedro Amado e tendo em conta os comentários efectuados aquando a última entrega, foram feitos alguns reajustamentos a nível de CSS, nomeadamente:

·      Espaçamento superior do botão de login.

·      Reforço da margem de identação da encadeação dos comentários.

Link para a plataforma:http://blogs.ua.pt/Euragora/

Devido aos problemas verificados com o volume do vídeo, foi publicada uma nova versão com a correcção deste problema. Esta nova versão será incorporada na plataforma em substituição do vídeo anterior. 

Pedimos desculpa pela situação mas a edição foi feita com headphones e, por essa razão, a percepção do volume é diferente daquela que se tem quando se ouve em colunas.

versão2

 No âmbito do projecto o grupo desenvolveu um inquérito que sustenta a investigação do tema “A influência dos media e dos bens culturais na consciência que os jovens formam da Europa”.

O inquérito tem por objectivo ajudar na construção do documentário e providenciar ao grupo dados estatísticos para análise.O inquérito está a ser divulgado on-line, utilizando a plataforma Google docs, através da divulgação em redes sociais, fóruns, associações académicas e serviços académicos das universidades de Portugal Continental e Ilhas.

Na rede social Facebook, foi criado um evento como estratégia de divulgação do inquérito.

Quanto às associações académicas e serviços académicos contactados, ainda não tivemos qualquer feedback.
A última estratégia de divulgação foi a criação de uma noticia  na newsletter da aauav (associação académica da universidade de aveiro). Foi pedido que o inquérito fosse divulgado na lista geral da Universidade, no entanto, visto a que não seria possível corresponder a todos estes pedidos (resultaria numa newsletter de pedidos), a noticia circulará na rede interna de cada departamento.

Fonte: http://uaonline.ua.pt/detail.asp?lg=pt&c=20535

Decidiu-se também fazer algum tipo de publicidade impressa, que se irá materializar em marcadores de livros, entregues em pontos estratégicos da universidade, como nas filas das cantinas. Em consequência, registou-se um endereço para o inquérito euragora.pt.vu para que seja mais fácil a memorização e acesso à página do inquérito em substituição do endereço automático produzido pela plataforma Google docs.

Na passada sexta-feira, dia 25 de Março, foi realizado o encontro semanal com os orientadores do projecto, neste caso, apenas com o professor Jorge Ferraz, uma vez que a prof. Lídia e o prof. Vania não puderam estar presentes.

Foram discutidas primeiramente as notas lançadas pelos professores da disciplina de Projecto referentes à entrega do exercício 2, Requisitos Funcionais e Viabilidade Técnica.

O foco da reunião reflectiu-se sobre a actual situação do focus group pretendido para as sessões e a dificuldade em estabelecer contacto com os elementos do mesmo, quer por email e/ou contacto telefónico (aos quais tivemos uma percentagem miníma de respostas). Assim, foi enviado um e-mail ao GRI (Gabinete de Relações Internacionais) de forma a disponibilizarem-se os horários dos alunos Erasmus seleccionados na tentativa de os abordar presencialmente para uma mais eficaz persuasão dos mesmos.

Foi também publicada uma mensagem em várias plataformas on-line de encontro de alunos Erasmus, como grupos de Facebook e fóruns, com o intuito de alargar a escolha para o focus group. Foram discutidas também as estratégias a implementar nas sessões, quer discutindo a sua durabilidade, quer os focos de interesse e pontos quentes a utilizar para fomentar a discussão e o debate.

A hipótese de utilizar a videoconferência com o Zorap ou outra ferramenta similar também foi referida, caso não conseguíssemos juntar o focus group necessário presencialmente.

Neste momento os objectivos do grupo focam-se nas entregas das demos gráfica/funcional e técnica, tanto do documentário, como da plataforma web de suporte do mesmo, assim como em conseguir finalmente o focus group completo, e será com o intuito de completar estes objectivos que o grupo focalizará todo o seu trabalho durante a próxima semana.

Dá-se assim início a este blog, que vai acompanhar esta caminhada (por enquanto, hipotética) por caminhos europeus. 

Nesta primeira aula de projecto, criamos o blog e começamos a traçar o diagrama de Gantt que vai orientar o desenvolvimento deste projecto. Também discutimos e partilhamos algumas pesquisas de estado da arte que os elementos do grupo fizeram individualmente ao longo do fim-de-semana.

Voltamos em breve com um resumo da primeira reunião com os orientadores de projecto Professor Jorge Ferraz e Professora Lídia, na passada sexta-feira. 

Cumprimentos e votos de um bom semestre de trabalho 

O grupo